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Seguimos con…

EDUCACIÓN EMOCIONAL

Todos los foros se hacen eco de la importancia de este tema para la educación y el futuro de nuestros hijos. Nosotros nos propusimos al principio de este curso, formarnos para poder transmitir y educar con lo mejor de nosotros a los niños.

Este artículo confirma la gran necesidad de la formación en emociones.

Sin educación emocional, no sirve saber resolver ecuaciones.

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Inteligencia emocional

“El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información”

Durante este fin de semana todas las profesoras de infantil nos hemos acercado a la inteligencia emocional como nueva herramienta innovadora educativa.

Últimamente se habla mucho de la inteligencia emocional como uno de los pilares fundamentales para conseguir que cualquier tipo de aprendizaje sea efectivo. No obstante, entendemos que no podemos quedarnos solo en “hablar de emociones”, si no que hay que conocerlas, saber cómo funcionan en el ámbito educativo, identificar las emociones básicas, cuales son sus componentes, los beneficios que aporta este conocimiento, las herramientas para la gestión emocional, empezando por el docente…

Si no lo sabemos nosotros, como lo van a saber los niños.

Nos ha encantado y eso que no hemos hecho nada más que empezar…

Agradecemos al grupo “Emotiva – Centro para el cambio” su formación.

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CICAE

Como cada año, se ha celebrado el encuentro de colegios pertenecientes a  CICAE, organización que agrupa a los mejores colegios privados de España, entre los que nos encontramos. Este año han recibido al grupo de directores y profesores de estos centros los colegios Urkide (Vitoria) y Vizcaya (Bilbao), a los que desde aquí agradecemos su magnífica acogida.

En tres jornadas intensas de trabajo se han expuesto y debatido cuestiones relativas a las últimas innovaciones pedagógicas (KIVA, la influencia del entorno para el aprendizaje, metodologías e intercambio de experiencias que se están desarrollando en los diferentes colegios, etc.)

Estamos muy orgullosos de pertenecer a esta organización innovadora.

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Formación

Durante todo el fin de semana las profesoras de infantil han estado en un curso de formación intensiva sobre  “Psicomotricidad vivenciada, metodología  Aucouturier” en LA SALLE.

Ya venimos comunicando hace tiempo sobre la importancia del movimiento en los niños y el conocimiento del cuerpo y sus posibilidades. El seminario profundizó en este tema y sobre todo en la observación que tenemos que hacer los profesores de cómo siente e interioriza el niño todo lo que está fuera de él, y cómo le condicionan estos entornos en su desarrollo emocional y físico.

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